培养目标：培养具有较高思想文化修养、较强专业素质，掌握学前教育专业必备的基础理论知识和基本技能，具备从事幼儿园保育、教育、管理能力的应用性幼教人才。主要课程：通过学前卫生学、学前心理学、学前... [查看详情]